本书从应用性的角度,着眼于高等教育培养应用性人才的目标,在介绍电子商务理论的同时,加强了实践性,尤其与国家电子商务师职业资格考试做了有机的结合。本书按照项目情景引入、项目任务书、任务描述、知识学习、任务实施、任务评价、知识拓展、项目总结、课后习题、拓展学习的体系结构编写,这种编写体例优化了教材类型结构,使教材职业化、情景化、形象化,突出了重点,符合理论与实践一体化的课程改革思路。

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