本书紧紧围绕西部教育这个主题，先后就西部学前教育、义务教育、职业教育、高等教育以及民族教育等情况进行总结梳理，从西部流动与留守儿童教育、职业培训与人力资源、教育扶贫、教育对外开放等方面阐述了发展情况、取得的成绩和存在的不足，并提出相关对策建议，以期更好地发挥教育在西部大开发中的先导性、全局性、基础性作用。

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