遵照职业教育全面深化改革的要求，我们在培养高素质劳动者和技能型人才的实践中，研究《中等职业学校德育课课程教学大纲》和《技工院校德育课程标准》，结合德育教学研究的最新成果，编写了中等职业学校课程教学改革创新教材《经济政治与社会》。体现了中等职业学校德育课程的时代要求，进一步增强了德育课教学的针对性、实效性和时代感，图文并茂，深入浅出，具有以下几个特点：第一，坚持贴近实际。教材以社会主义核心价值观为引领，以培养高素质劳动者和技能型人才为宗旨，注重把马克思主义的基本观点、中国特色社会主义理论和中华民族精神有机地贯彻在教学内容之中，反映我国在社会经济发展和思想文化建设中取得的新成果，引导学生掌握正确的价值标准和是非观念，形成科学的世界观和人生观。第二，坚持贴近生活。教材立足中职学生的思想实际和生活经验，遵循思想道德教育的普遍规律，根据中职学生身心成长的特点，从学生的生活实际出发，以教学项目为引领，以教学任务为主体，引导学生明确任务目标、做好知识准备、开展行动体验、做到学以致用，为学生投身劳动创造、参与政治生活、适应社会生活指明了方向。第三，坚持贴近学生。教材从学生身边的事物入手，以人为本，以学为主，以教为辅，设置“任务描述”“知识准备”“行动体验”“学以致用”等环节，注重发挥学生在学习中参与体验的主体作用，运用案例、阅读、名言、经典等的引导作用，强化价值观念的感悟和内化，让学生在行动体验中提升综合职业能力。

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