作者在编写本书的过程中,总结了我国会计工作和会计教学的实践经验,并广泛吸收了同类教材的优点。为了满足不同层次读者的需要,本书的编写力图体现如下特点: 1.在内容规划上,突出应用,加强实际操作能力培养的要求。 2.在体系编排上,既体现成本计算程序的顺序,又符合教学规律的要求。 本书适合作为高等学校会计专业及其他专业教材,也可以作为会计人员培训的教材和自学参考书。

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