本书旨在从培养学生或受训者药品质量意识、锻炼学生或受训者药品生产质量管理关键技能的角度,以全面质量管理理论为指导,以药品生产企业质量管理工作过程为引导,在具体分析岗位群和明确关键岗位人员资格与职责的基础上,遵循PDCA质量改进方法,结合我国药品生产企业质量管理中的实际问题,紧紧围绕影响药品生产质量的主要系统因素。

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