本书是教育部“新世纪高等教育教学改革工程”金融学专业教育教学改革与发展战略研究项目的阶段性成果,包括承担项目研究任务的中央财经大学、厦门大学、复旦大学、中国人民大学4所高校的研究报告,黄达等46位专家、学者的学术论文和王传纶等47位专家、学者的发言摘要。

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