农村经营管理人才素质的提升是解决“三农”问题的根本出路。高素质的农村经营管理人才队伍的培养需要一支高素质的专业教师队伍。本项目立足于中职农村经济管理专业教师职业活动的现实情况和我国农业、农村经济发展对中职农经教育发展的需求,借鉴国内外现有的研究成果,在广泛调研的基础上编写而成。本书共包括三部分内容,即中等职业学校农村经济管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系,旨在引导中职农经教师自主学习、自我发展、提升能力,并指导各级

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