南开大学“211”工程建设项目 浙江财经学院转型与制度研究所成果:本书以“学习型体制转型”来概括后发条件下的中国市场化进程,从其自身约束条件出发,按照“动力—目标—路径—绩效”的逻辑框架,重新审视转型过程,推进对转型各个环节的理论解释。

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