本书的编写,参考了国内外多本经典教材,并根据教学的实际情况对内容作了编排,尽可能反映相关领域研究的新成果和新素材,尽可能向学生传递一种整体的经济学思维方式和方法,培养学生综合运用经济学原理的能力。

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