普通高等教育“十一五”国家级规划教材:本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,经济与管理类统计学系列教材。作为经济管理类各专业本科生核心课程教材,同时也作为统计专业的专业基础课教材。本科阶段的《计量经济学》应重思想、重方法、重应用,尽量减少数学推导过程,一些必要的但稍微冗长的数学证明……

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