本教材与本科同类教材相比，具有如下特点： 1.全面性。本教材分成三篇，第一篇“审计基本理论”、第二篇“审计基本方法”、第三篇“审计基本技能”，共十三章，全面系统地介绍了审计的基本理论、基本方法和基本技能。 2.实践性。审计的一整套理论不仅是审计实践的经验总结，而且还是一个逻辑严密、能够反映审计实践活动客观规律的知识系统。所以，在编写过程中尽可能做到理论联系实际，既全面论述审计的基本理论，又详细阐明审计的具体任务。 3.新颖性。本教材吸收了国内外审计领域的新理论、新经验，较为全面地介绍了我国近期颁布的独立审计准则和政府审计准则，并对审计人员的职业道德和法律责任、会计咨询和会计服务业务等进行了探讨和研究。 4.实用性。本教材在内容编排、体例设计、写作手法等方面与职业教育特点紧密结合，每章都配以知识学习目标、能力培养目标、教学重难点、本章小结和案例分析等内容，这样编排，既方便教师组织教学，又方便学生学习、讨论，培养解决实际问题的能力。

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