本书内容为武汉科技大学青年博士服务团通过对保康县开展“解剖麻雀”式的调查研究，获取了大量乡村振兴的一手资料，形成了这本以社会实践论文和调研报告为主体的论文集，包含了22篇青年教师们在实践中的研究成果。

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