《企业财务管理实务》本教材力求突破现有教材的框架体系，体现高职教育时代特征，主要特色有：（1）体现财务管理岗位需求的项目化体系构建。从企业资金运动管理的各岗位要求出发，将整个教材分为财务管理基础、财务管理岗位任务、财务管理工作环节三个模块及十个项目，将每个项目再分为若干个典型工作任务，合理构建内容体系。突出了“职业性”教育的特征。（2）企业财务管理全过程的情境设计。教材选择一个典型现代公司的一个财务管理过程为背景，设置教学情境，组成全书的贯穿式教学案例。将理论知识学习与职业情境及工作过程结合起来，使学生将知识和能力的积累与工作过程中的行动融合起来，从而实现隐性实践知识的生成与构建，能有效地实现教学过程与工作过程的衔接。（3）注重学生职业发展的要求。教材编写在完善实践能力体系的同时，注重财务管理基础知识的生成和融合，让教师在“教”和学生“学”的过程中，通过对显性技能学习的总结和领会，实现对隐性理论知识的生成和构建。保证学生的职业发展需要，体现了职业教育与终身学习的对接。（4）线上线下的教学资源建设。强化学生任务训练，编写与教材体系一致的《财务管理习题与实训》，同时完善网络教学资源库，满足学生在线学习和教师的教学需要。

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