《“十一五”浙江省重点教材建设项目：职场团队训练与管理实务》有以下几个特点：一、强化“项目教学”，将项目的完成过程贯穿教学全程。在课程教学一开始，就要求班级学生组建团队，确定课程教学过程中要完成的项目、任务，确定团队领导，制定团队目标、运作规则、团队评价等主要指标。每一章有项目的具体任务，学生通过每一阶段相关理论的学习和案例的演练，完成具体任务并掌握相关知识。整个教学过程既是知识学习过程，又是团队运作过程。通过“做中学、学中做”的方式，提高教学质量。二、精选案例，引导主动学习。本教材配有大量的学生容易……

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