本书以高职高专人才培养目标为主线,以培养学生职业能力为出发点,将企业成本会计工作过程分成12个情境,以案例每个情境导入的切入点,按照相关知识——学中做——职业技能训练的顺序阐述每个情境的内容,理论与实践结合,任务与工作过程结合,配以情境过程的考核,让学生喜学、乐学,在做中学中自然而然地学会知识,获得职业所需能力。

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