本教材作为一本适用于高职高专非会计专业的教程，侧重于对会计信息的认知能力、分析能力的培养，并在拓展思维、进行科学判断决策能力的培养上发挥积极作用。打破传统教材单一的叙述模式，在编写中将全书的内容体现在凝练成特定知识模块、训练环节中，每个模块都由任务驱动，实训检验。使学生在学习完成具体任务过程中，掌握知识、培养能力。这种教材模式体现了高等职业教育的特色，并有助于激发学生的学习兴趣，力图营造轻松的氛围，引导学生自主学习。

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