本书以“产、学、研”结合为基本模式,立足企业的会计实务,借鉴英国BTEC(商业与技术委员会)教学的核心思想,坚持以学生为中心开展教学活动,在完成教学目标的同时,培养学生的自我管理和自我发展等能力,逐步缩小会计教育与社会应用的差距。本书从企业对外会计事务零对接教育、新会计准则零对接教育、应用型会计人才零对接教育保障机制等各方面进行了研究,特别是对企业与工商、税务、海关、社保、金融机构、财政、审……

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