随着我国经济的不断发展,我国的会计制度也在不断地发展和完善。近年来,国家进行了一系列重大的会计改革,会计的变化和企业对会计工作的重视都对会计课程提出了新的要求。如何将知识点众多、内容繁琐的会计制度应用到千变万化的经济活动中去,绝对是对智慧的一种挑战。会计课程艰涩难讲、内容繁多、课时紧张,对教材本身提出了较高的要求。

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