本书紧紧围绕项目导向、任务驱动、基于工作过程的课程改革理念,力求符合教育部提出的“注重基础、突出适用、增强弹性、精选内容”的要求,注重基础知识和基本技能。全书共分5个学习情境,分别是:认知企业与报表、资产负债表的编制与分析、利润表的编制与分析、现金流量表的编制与分析、所有者权益变动表的编制与分析、财务报表综合分析。

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