本书的主要特点是:以会计实践为依托、以实际需要为主线、以改革创新为特色、以学生就业为目的。一、以会计实践为依托培养应用型会计人才,理论离不开实践。本书以我国会计实践环境、会计人才需求、会计实际工作为依托,介绍会计学科的会计学、财务管理、审计学三大专业培养目标、培养要求、专业教学体系、就业方向。二、以实际需要为主线本书站在有利于学生学习、了解、掌握会计学科知识,有利于会计人生规划的角度,从新生的现实情况出发,介绍本专业必须知晓的专业培养目标、专业教学体系、专业技术资格与职务、改革发展方向、就业前景等相关知识,为以后会计学科的专业学习和就业打下坚实基础。三、以改革创新为特色本书以《会计改革与发展“十三五”规划纲要》《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》为依据,以作者多年的理论知识积累、实践经验积累为基础,提出了会计学科建设的一些新观点、新看法,并付诸实施教学工作中。本书的主要特点是:以会计实践为依托、以实际需要为主线、以改革创新为特色、以学生就业为目的。一、以会计实践为依托培养应用型会计人才,理论离不开实践。本书以我国会计实践环境、会计人才需求、会计实际工作为依托,介绍会计学科的会计学、财务管理、审计学三大专业培养目标、培养要求、专业教学体系、就业方向。二、以实际需要为主线本书站在有利于学生学习、了解、掌握会计学科知识,有利于会计人生规划的角度,从新生的现实情况出发,介绍本专业必须知晓的专业培养目标、专业教学体系、专业技术资格与职务、改革发展方向、就业前景等相关知识,为以后会计学科的专业学习和就业打下坚实基础。三、以改革创新为特色本书以《会计改革与发展“十三五”规划纲要》《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》为依据,以作者多年的理论知识积累、实践经验积累为基础,提出了会计学科建设的一些新观点、新看法,并付诸实施教学工作中。四、以学生就业为目的会计学科三大专业的培养目标基本可以概括为:“能力为重,通才专才,适合营利组织和非营利组织从事会计、财务、审计、税务、金融工作的应用型、复合型、高素质会计学科人才。”因此,本书为实现上述培养目标,介绍我国会计学科的工作环境、法律环境、实际人才需求、机遇与挑战等现实情况,使学生看到希望,正视困难,为实现自己的就业目标而努力奋斗。

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