随着高职财会专业人才培养模式从传统培养模式向工学结合培养模式的转变，高职学生财会教育存在诸多问题。本书基于严谨工学结合的视角，分析工学结合模式对高职学生财会教育的影响，探讨新形势下高职学生财会教育的内容和途径，对如何完善高职财会教育的制度化，构建高职财会教育工作的长效机制进行了深刻思考。本书对于把握高等职业财会教育发展规律，推进高职财会教学改革，强化财会专业建设和课程建设，提高高等职业财会教学质量具有一定的参考价值。

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