教材在编写中突出项目教学特色，将知识及技能分解落实到项目和任务两个层次。贯穿以项目为引导，以任务为驱动，在任务导向下进行学习，简化理论内容，突出与实践相衔接的教学理念。我们在每个任务下设计了（准备工作）、（任务描述）、（任务实施）的体例模式，并在任务中穿插了“小知识”、“温馨提示”等栏目，以激发学生的学习兴趣，引导学生积极主动地去探索知识。在每个项目下还设有（学习目标）、（项目训练）、（项目评价），用以训练学生操作能力和评价学生实训效果。

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