随着我国经济体制改革的不断深化和市场经济制度的不断完善,我国审计人才需求呈现出多样化的趋势。多样化中极为重要的一类人才就是在企事业单位一线从事审计具体工作的技术和管理人才。《审计基础》主要是针对高等教学的需要而编写的。在编撰过程中立足理论够用、重在实践的思路,注重结合高等教育人才培养的教学内容、方法和课程体系特点,充分体现应用型人才培养的特色。1.注重基本技术方法和审计实务的结合为突出应用型人才培养的特色,《审计基础》在编写中比较详细地介绍了审计的基本方法和具体审计技术,并在具体审计循环中介绍了主要审计方法和审计技术的应用,以培养学生分析和解决现实问题的能力。2.充分利用新的信息技术和网络技术充实课堂教学内容考虑到审计课程涉及课前准备知识比较多,审计基础理论又是掌握必要审计技术的前提,各个学校对审计教学目标存在较大差异等情况,我们提供了丰富的审计教学资料(其中包括超过1000道在线测试题、60多个微课视频以及大量案例等资源)以方便教师授课和学生学习。随着我国经济体制改革的不断深化和市场经济制度的不断完善,我国审计人才需求呈现出多样化的趋势。多样化中极为重要的一类人才就是在企事业单位一线从事审计具体工作的技术和管理人才。《审计基础》主要是针对高等教学的需要而编写的。在编撰过程中立足理论够用、重在实践的思路,注重结合高等教育人才培养的教学内容、方法和课程体系特点,充分体现应用型人才培养的特色。1.注重基本技术方法和审计实务的结合为突出应用型人才培养的特色,《审计基础》在编写中比较详细地介绍了审计的基本方法和具体审计技术,并在具体审计循环中介绍了主要审计方法和审计技术的应用,以培养学生分析和解决现实问题的能力。2.充分利用新的信息技术和网络技术充实课堂教学内容考虑到审计课程涉及课前准备知识比较多,审计基础理论又是掌握必要审计技术的前提,各个学校对审计教学目标存在较大差异等情况,我们提供了丰富的审计教学资料(其中包括超过1000道在线测试题、60多个微课视频以及大量案例等资源)以方便教师授课和学生学习。3.注重一定的前瞻性我国审计工作方法力图与国际接轨,并将要实施新的审计准则,《审计基础》在编写中注重介绍一些审计方法和技术的发展趋势,并根据编者的理解介绍了一些未来很有可能实现的审计方法和技术。显示全部信息

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