（2）内容实用。本教材的内容不再依据审计学科的理论知识体系，而是来源于注册会计师审计岗位的工作内容。教学内容的选取依据完成注册会计师审计岗位工作任务对知识和技能的要求，建立在行业专家对相应岗位工作任务分析和专业教师深入行业进行岗位调研结果的基础上。通过将注册会计师审计岗位涉及的新业务、新方法和新工具及时地纳入教材，贴近了注册会计师行业发展实际，充分体现了职业教育的职业性、实践性和开放性的要求。（3）可操作性。本教材不再停留在对课程内容的直接描述，而是十分注重对教学过程

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