;计量经济学作为重要的现代经济学分支,主要任务是为经济科学实证研究提供方法论基础。为了满足高等财经院校教学的需要,在山东省高等学校精品课程建设工程和山东财经大学“十二五”精品系列教材立项支持下,我们对本教材前两版进行了较大规模的修订,形成了呈现在读者面前的《计量经济学(第三版)》。本次修订的指导思想是1.以经典计量经济学为主体,适当注意与非经典计量经济学的衔接。本教材内容大部分属于以结构模型(因果关系模型)为代表的经典计量经济模型。但也涉及了时间序列计量经济学的内容,向非经典计量经济学作了适当的延伸,既保证了学科体系的完整性,又有利于教学内容的弹性安排。2.严格区分横截面回归和时间序列回归的不同特点,强调方法的应用前提和针对性。鉴于目前建模过程中广泛存在的不注意数据类型、不顾前提条件,生搬硬套模型等问题,本版教材改变了国内流行的计量经济学教材体系(包括本教材前两版)将截面回归和时间序列回归混在一起介绍的传统做法,借鉴了以伍德里奇《计量经济学导论现代观点》为代表的全新逻辑思路,将横截面回归和时间序列回归分开,有针对性地展开讨论,强调二者前提条件的差异和建模方法的不同,强化建模方法的针对性,有助于学生对计量经济学方法论体系的整体把握,尽可能地避免计量经济学方法的误用和滥用。3.立足本科教学需要,兼顾其他层次教学需要。本教材内容分为必学和选学两个部分。必学内容可以满足普通财经类高等学校本科3~4学分(54—72学时)课程的教学需要。如果将选学内容(带“”的章节)包括在内,可以作为经济学、管理学类各专业研究生一个学期的学科基础课“中级计量经济学”教材。

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