本书开篇介绍了国际汇兑与结算课程导教与导学，接下来本书主要围绕三个能力模块展开，即汇率分析与应用能力、外汇风险的防范与转嫁能力、国际结算操作与融资能力。每个能力模块由若干学习任务构成，每个任务以“展开案例—提出问题—相关知识—分析问题”展开，体现了高等职业教育“案例引导、任务驱动、学做合一”的教学理念。

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