为了实现高职教育高端技能型人才的培养目标，要求高职院校必须采取“干中学，学中干”的教学模式，以提高学生的动手能力为出发点和落脚点，本教材正是基于这一理念而编写的，具有以下三方面特点：第一，按照基于工作过程系统化的基本要求，以完成项目——工作任务为基本线索重组知识内容，并依据知识能力要求循序渐进安排先后次序，使教学过程更加符合实际工作情境。第二，同步模拟训练与理论教学紧密配合，使“教”、“学”、“练”合一，强化对学习者证券投资能力的培养。第三，与行业企业紧密合作，共建基于工作过程的实践型教材。

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