本书基于科技创新精神,结合“机器人学导论”教学课程,通过对机械、电器和软件进行综合设计,对机器人控制系统进行行为控制,从而培养学生多学科间协作和解决实际问题的能力。本书培养了学生的独立工作能力和实际动手能力,同时有助于学生将所学的理论知识和实践相结合,为学生参加各类机器人竞赛奠定了良好的基础。

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