本书紧紧围绕Flash动画设计制订了多个模块,在模块中分散着许多项目,在每一个项目中分散出相关任务,每个任务再分散出具体的知识点和能力掌握,这些任务通过一定的学时进行理论和实践学完,最终实现课程的目标。根据教育学理念项目由简单到复杂,任务难易程度阶梯式推进,凸现职教特色。由浅入深……

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