本教材采用任务驱动的方式进行编写，任务的安排由易到难，循序渐进，自成一体。任务主要采用“提出任务—分析该任务要用到的理论知识点—阐述完成任务的步骤—对本次任务进行总结分析”的方法进行编写。每一章节均有实训项目和练习题，学生通过课后实训，进一步加强操作、提高动手能力；而练习题则是对学生的理论知识的巩固，也为计算机等级考试的理论部分提供参考。本书分为九个部分：计算机的发展历史和展望、文字处理软件Word的功能与应用、电子表格软件Excel的功能与应用、电子演示文稿软件PowerPoint的功能和使用、数据库软件Access应用、计算机网络基础、多媒体基础知识、计算机安全防护、计算机常用软件应用。

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