2011年,国务院学位委员会和教育部将“艺术学”升格为门类学科,原有的“设计艺术学”改为“设计学”(可授工学学位、艺术学学位),本书是在这样的学科背景下对新学科“设计学”进行了概括而深入的研究。全书通过七个章节的详尽介绍,论述了“设计学”学科的发展概况、涉及领域、学科性质、系统构成等要素,对“设计学”的发展流变做了进行了归纳,是一本兼具学术特点的教材。

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