本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。内容包括：医学的昨天；医学的今天；医学的明天；学校医学教育；本科医学人才培养计划等。

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