本书按照电子技术实验与课程设计预备知识、电子技术基础实验（含模拟电子技术、数字电子技术）、电子技术课程设计、附录（参考资料）等模块编写，充分体现了电子实践技能培养的分层次教学理念。其内容涵盖以上各专业《电子技术基础》课程的课内实验、集中课程设计、电子工艺实习等实践教学环节的技能培养需要，任课教师可根据不同专业的实际培养目标，对该课程开设学时数、实验数目及内容进行有机组合，以便学生学习与选修。

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