本书精心编排纸粘土制作和优秀作品欣赏,书中每一篇开始都有一个童话故事,由故事引出下面所要做的作品。而且每一作品在制作步骤后都给孩子留了一个发挥想象力和创造力的空间,如“我喜欢或我看到的是这样的”。孩子可以根据自己平时观察到的或想象的来做作品,比如,“我种的萝卜都有一双漂亮的大眼睛,我希望天上的云都是粉红色的。”每一篇的结尾有一个情景组合。这样在玩泥的同时,还可以让孩子对形状、颜色、数量、空间、方位等在体验中认知,并促进孩子的手眼协调能力,提高孩子动作的熟练程度。

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