《采矿工程技术综合实验指导书(二维码版)》以能力培养为核心,坚持理论联系实际,培养严谨科学态度,深化理论认识,强化技能训练和工程训练,激发创新意识,促进学生知识、能力和素质协调发展。具体包括:优化四类实验-学科基础性实验、专业技能实验、综合设计性实验和研究创新性实验;实现五个结合-理论教学与实验教学结合,操作实验与虚拟实验结合,宏观观测实验与微观分析实验结合,教学实验与科研实验结合,专业实验与信息化数字手段结合。《采矿工程技术综合实验指导书(二维码版)》立足验证、贯通和创新三方面的实验教学层次,将采矿全工艺过程所涉及的相关课程进行贯通,每一个实验都与前面的实验部分相关联,每项实验资料都尽量以前面的实验材料和数据为依据。而每个部分又涵盖三个层面:一是基本理论方法验证,二是综合贯通实验,三是研究创新性实验。

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