国内针对景观材料教材版本较少,其中大部分都是以建筑装饰材料为主,结合建筑专业特点编著,完全理论化,没有实际案例与图片对照。而施工工艺方面教材,偏重于施工流程与工序,但对材料本身并没有归纳总结,繁杂的施工内容超出高等学校艺术设计专业的教学范围。这类教材较难适应于艺术设计专业的教学需要,也不完全符合当前专业的特点,更不贴合设计专业培养方向,所以在教材选用方面,很难选择到适用于艺术设计专业自身的理论教材。

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