从美学的角度和认识的规律上讲，艺术是相通的，懂得欣赏建筑艺术，也提高了欣赏其他艺术的能力，从而提高自身艺术欣赏能力，因此建筑艺术教育对人心灵潜移默化的塑造与感染是显而易见的。《大学通识课系列教材：建筑艺术赏析（第2版）》从建筑艺术欣赏的通俗易懂的角度，以平实的语言，兼顾不同专业学生的特点，将建筑艺术的基本知识、建筑美学的特征和基本规律通过列举的实例加以分析，突出建筑艺术赏析的系统性、知识性和趣味性，希望能提高受教育者的建筑艺术赏析能力。

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