《空间构成》系“全国高等院校环境艺术设计专业规划教材”之一种。全书共有三章：第一章定位，第二章构成原理，第三章探索实践。本书作者结合自己多年的教学实践经验，从建立空间感知出发，让学生来认识基本的空间概念。然后以物理量、心理量、尺度感及错觉所营造的空间印象作为理论支撑；把如何建立空间结构，如何营造空间形态作为技术探索；从形式美的角度进行空间形态的意念创造，图文并茂，让读者更易于了解空间塑造的方式方法。

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