本书为普通高等教育“十一五”学国家级规划教材。在本教材编写中,编者吸取各应用型本科学校相关专业的成功经验而编写的。从培养学生分析和解决具体工程实际问题的能力出发,设计了10个数控加工的实践课题,包括:日本FANUC0数控系统和德国SINU—MERIK 840D数控系统的使用,……

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