本书在作者多年来设计实践与设计心理学课程的教学体会上,参阅了心理学、美学和创造学等多种教材,特别是参考国内各位学者关于设计心理学的界定和理论框架编写而成。作为设计心理学研究的补充,本书建构了一个较为完整的构架,全书共分八章,包括绪论(设计心理学概述)、设计心理学的基础理论、个体行为与设计师心理、设计的审美心理、设计与消费者行为、视觉设计心理、情感化设计和设计尺度心理评价等内容。作者在广泛吸收和应用国内本学科领域已有的研究成

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