本书编写的目的,是给训练学生的指导老师提供一些设计工作任务的参考思路,减少他们在命题时所花费的时间,减轻指导老师的劳动。书中精选了“制冷与空调设备组装与调试”比赛项目开展以来,国家级及各个省市级的赛题与训练题,以及部分赛题的评分细则。赛题设计旨在诠释工作过程导向的职业教育理念,引领“以项目为载体,工作任务引领,完成工作任务的行动导向”的课堂教学改革。

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