广州美术学院工业设计学院2011年9月正式实行工作室教学，交互设计工作室为其中之一。本书集中呈现交互设计专业方向建设中的教学方式方法的创新，明确表述本专业方向的教学目标，呈现教改的思想性、启发性和实践成果特征。全书分为三个大的部分，包括讲述对交互设计在广美的定位的认识；交互工作室的课堂教学(教学模式的探讨及课程成果的展现)与横向及纵向课题的案例成果展示；交互工作室的学习氛围与面貌。本书从师生面貌、师生互动、教学管理等不同角度对课题制教学进行全面深入的剖析，案例详细完整，可供同类院校师生参考。

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