本书是基于德国职业教育模式，引入任务驱动理念；实施校企合作、共同开发的具有工学结合特色的教材。全书采用项目式编写模式，包括万用表的使用、电子元器件的识别与检测、集成电路的识别与检测、电子电路的手工焊接、电子线路的安装与调试及电子技能综合实训。每个项目又用若干个任务划分学习单元，每个学习单元均包含能力标准、任务描述、相关知识、任务实施及实训工作卡；同时，每个项目后面均包含知识拓展、项目评价表、能力鉴定表（包括自评、互评及师评）及信息反馈表。

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