集成电路大类和电子工程大类本科专业强调对物理学基础知识的培养,然而在以往的教学实践中发现原有的课程的物理类设置不合理,尤其是一些物理类的基础课程讲解的内容过于繁复,部分内容与后续的专业学习联系不紧,导致学生学习任务重、学习效果不佳,课程设置已经远不能适应当今社会对人才的质量要求。本书将数学物理方法、量子力学、热力学与统计力学三门课程中的相关内容,根据相关专业的学生后续专业学习时所需的专业基础对教材内容进行了精心编排。

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