随着新媒体应运而生的虚拟公共领域为“信息通信技术”(ICT)的科学传播提供了全新的场域,然而,目前国内外尚无学者关注该场域中ICT的科学传播现状和话语体系。本书试图弥补语言学界这一研究的稀缺,进行了一个跨学科的尝试。

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