本书从理论和实践应用两个层面对人工智能在教育领域的应用展开研究。首先,全书从理论层面剖析了机器学习、人工神经网络、推理、问题求解策略及专家系统对教育教学中的个性化学习、逻辑思维能力及信息素养等方面的作用与影响;其次,从实践应用层面对人工智能技术在智能授导系统、机器人教学以及教育游戏等方面的具体应用进行了深入探讨。

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