本书依照二级建造师、施工员等岗位群的国家职业资格知识标准和技能要求，以工作过程为导向，实施模块项目教学法的教学思路进行编写，提炼并确定职业岗位群所要求的“必需、够用”的理论知识，并将这些知识点与职业技能点、实训等在教材与教学安排中有机结合，以满足建筑工程技术等专业高职毕业生具备在建筑结构方面的职业知识与职业技能。融“教”、“学”、“做”为一体，打造理论与实践一体化教学课堂情景，教学内容按职业能力培养的需要划分为六个典型模块，按理实学时数细化为66个单项课题（原则上以每2节课为一个项目）和4个综合实训课题，

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