本书基于消防实际,突出理论和时间的“知行合一”,通过公众消防安全素质形成规律的研究,探讨了全面有效消防科普教育措施的制定;通过公众管理和消防科普教育相关政府及民间机构职能权力及公众消防科普教育长效机制和协调权力分析,研究了公众消防科普教育有效实施所需要的管理体系,并以基于身份证管理信息系统的公众消防科普教育管理信息系统为平台的执行机制,研究了基于众消防科普教育管理执行体系和执行机制的公众消防科普教育措施落实方案。

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