本书分为九部分，分别为师生讲解构成概述、构成内容、构成要素、建筑构成的原则、建筑构成的方法、建筑构成审美与心理、建筑空间组合的方式、构成在项目实例中的应用与分析、建筑构成的调研方法与解析。书中每章的课堂练习部分通过实例讲解相关内容。本书各部分内容既相互联系又相互独立，并依据教学特点精心安排，方便读者根据自己需要选择讲解内容。

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