为了适应当今建筑学教育飞速发展的需要，以及国家对于我国高等教育应用型人才培养的要求，本书汲取总结了近些年建筑类专业本科教育改革的一些成果与经验，力争做到重点突出、观念超前和内容精炼。本书内容突出了建筑领域的新材料、新技术、新方法的运用，注意建筑理论整体的逻辑性和连贯性。

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